«Ребенок выходит в мир»

«…первый день детсадовской жизни очень тяжелый для ребенка момент. Неважно, как он его перенес: кричал до посинения, цепляясь за вашу юбку, или спокойно ушел за руку с воспитательницей, с любопытством глядя на новых друзей. Результат будет один: через некоторое время (очень быстро!) он устанет, соскучится, захочет к маме – и с ужасом обнаружит, что ее нет и, может быть, не будет уже никогда. А вот эта чужая комната, чужие игрушки, чужие дети, которых так много, - это теперь навсегда…» И. Ханхасаева. Растет дочка, растет сын.

Неизбежно наступает время, когда любовно взращенный в кругу семьи ребенок должен отправиться «в люди». Это время тревог и волнений, как для малыша, так и для родителей.
Обсудить все животрепещущие вопросы Вы сможете на нашем курсе, посвященном особенностям социализации ребенка. В частности, будут затронуты темы:

Какие существуют объективные особенности психо-физического развития ребенка, которые необходимо учитывать
Какие практические наработки существуют в среде родителей и психологов
Как влияет внутренний настрой родителей (мамы) на процесс адаптации ребенка
Многое другое, а также Ваши вопросы и наблюдения

Структура курса

4-5 лекций по 2,5 часа, в конце лекции – ответы психолога на вопросы. Подробность освещения той или иной темы варьируется в зависимости от интересов группы. Поэтому если Вы хотите выборочно прослушать определенную лекцию, время ее проведения нужно уточнять у администратора.

1 лекция – «Детский сад: зачем, когда, куда и каким образом»

В каком возрасте лучше отдавать ребенка в сад
Существуют ли «несадовские» дети
Как лучше приучать к саду: постепенно или сразу
Какие бывают садики (обзор существующих дошкольных педагогических систем)
Другие социализирующие проекты: студии, занятия (их отличие от сада, плюсы и минусы)
Можно ли обойтись без сада

2 лекция – «Период адаптации к детскому учреждению»

Понятие адаптации
Почему дети болеют? Можно ли избежать болезней?
Утренние слезы: что делать

3 лекция – «Подготовка к школе и школа»

Что такое «идеальная подготовка к школе»
Существующие системы подготовки к школе: их плюсы и минусы
Можно ли не готовить ребенка к школе вообще
Как и когда формируется отношение к учебе
Домашние задания: нужно ли маме участвовать в их приготовлении
Специализация школы: как подобрать школу ребенку
Проблема индивидуальной готовности ребенка
6-летние дети: когда отдавать в школу, какие существуют ориентиры готовности

4 лекция – «Школьные проблемы обычных детей»

Почему учиться трудно? Отчего появляется нежелание учиться
Как принять уровень одаренности ребенка
Как вести себя мамам-отличницам

5 лекция – «Психологическая готовность родителей ребенка к школе»

Подробный разговор о кризисе 7-лет (кризисе социализации)
Как внутренний настрой и убеждения родителей влияют на школьную жизнь ребенка

советы родителям:

«Светлячки», Карафиат Ян

В 1876 году в частной пражской типографии была анонимно напечатана небольшая книжка «Светлячки», или повесть «для маленьких и больших детей». Вскоре критики с восторгом нарекли автора «чешским Андерсеном» и в следующем издании появилось его имя. Им оказался священник-евангелист Ян Карафиат.

Как в капле воды, в недолгой жизни семейства светлячков отразил автор всё земное бытие – счастливые детство и юность в родительском доме, ответственность взрослого за дело, которому он служит, радость иметь семью и растить детей, боль утраты – в подчинении таинственному Божественному замыслу...

«Странствие Парка», Патерсон Кэтрин

Парк не понимает, отчего мама отказывается рассказать ему об отце, который погиб во Вьетнаме 11 лет назад. Мальчик совсем его не помнит… И ему очень нужно найти ответ.

Поиски приводят Парка в поместье его дяди в Вирджинии. Но там Парка ожидают новые загадки. Кто эта вьетнамская девочка, которая только и делает, что дразнится? Почему она живет в их доме? В конце концов Парку открывается правда, которую он настойчиво искал. Сможет ли о ее принять?

«Между нами», Вадим Левин и Рената Муха

Всем, кого интересуют вопросы приобщения малышей к чтению, будет чрезвычайно полезно послушать небанальные советы двух замечательных детских поэтов. Книга-игра, книга-оркестр (с оригинальными «партитурами чтения»), в которой есть место и стихам, и сказкам, и забавам, и серьёзным размышлениям, — своеобразная квинтэссенция методики начального литературного образования (НЛО), которую вот уже полвека совершенствует и внедряет в жизнь её автор — педагог, психолог и поэт Вадим Александрович Левин.

Книга имеет два «входа». Если открыть её со «взрослой» стороны, мы попадём в «Между нами, взрослыми…» и окажемся среди «педагогических заметок писателей» о том, «как читать детям, как читать с детьми, получая удовольствие и доставляя радость». Если же книгу перевернуть, перед нами окажется прекрасный стихотворный сборник двух мудрецов, навсегда оставшихся в Детстве. В одной компании с ними — художник Света Иванова, оформившая книгу так легко и играючи, что с ней не будет скучно никому — ни детям, ни взрослым.

«Что дальше? Книга о Мюмле, Муми-тролле и Малышке Мю», Туве Янссон

Неожиданная, совершенно уникальная книжка-картинка, которую всемирно известная и любимая финская писательница Туве Янссон сочинила (в стихах!) и проиллюстрировала (в цвете!) – в 1952 году. В этой книжке, которая на самом деле не просто книжка, а книжка-картинка-игра, читатель вместе с Муми-троллем помогает плачущей Мюмле искать ее сестренку – малышку Мю. В каждой странице есть окошко, через которое, преодолевая разные препятствия, Муми-тролль пробирается на следующую страницу… На которой его снова поджидают всевозможные неожиданности! В таком нелегком путешествии особенно важно воображение – как без него угадаешь, что же будет дальше?!

«Остались считанные дни…», Валентин Дмитриевич Берестов

Гуманитарное издательство «Совпадение» в серии «Варианты главного» выпустило книгу «Остались считанные дни…» поэта и литературоведа Валентина Дмитриевича Берестова, имя которого, без сомнения, знакомо и дорого всем ценителям хороших стихов для детей. Сборник состоит из воспоминаний разных лет и статей об А.С.Пушкине. Мемуары о собственном детстве Берестов перемежает воспоминаниями об А.А.Ахматовой, А.Н.Толстом, К.И.Чуковском, С.Я.Маршаке — словом, о тех литераторах, с которыми он познакомился в юности и на протяжении всей жизни сохранял дружеские отношения. Статьи о Пушкине приоткрывают менее известную сторону творчества выдающегося детского поэта.

Пятитомника графини де Сегюр

Приятным сюрпризом для читателей стал выпуск пятитомника графини де Сегюр (урождённой Софьи Фёдоровны Ростопчиной). В собрание вошли «Волшебные сказки», «Трилогия о Софи», повести «Записки осла», «Маленький горбун», «Добрый маленький чертёнок», «После грозы». В пятом томе читателей ждёт повесть «Генерал Дуракин», впервые переведённая на русский язык.

Выпуская подобные собрания сочинений без иллюстраций, с использованием обычных шрифтов, издатели занимаются прежде всего просвещением взрослых, предоставляя им возможность познакомиться со всем многообразием творчества того или иного писателя. Отмечая значимость каждого из упомянутых собраний сочинений, хочется всё же напомнить: любое включённое в них произведение вполне достойно особой — цветной и красочной «детской» жизни.

Дети Хамовники